Habilec pour les équipes pédagogiques : organiser une montée en compétence collective

Un établissement scolaire décide de former toute son équipe aux risques électriques. Trois enseignants suivent la formation, obtiennent leur habilitation, puis reprennent leurs cours. Six mois plus tard, personne d’autre dans l’équipe ne maîtrise les procédures de consignation, et le coordonnateur sécurité gère seul les interventions. La montée en compétence collective n’a pas eu lieu : on a empilé des …

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